La mujer y la niña en la ciencia

 El pasado domingo 11 de febrero, celebramos el Día de la mujer y la niña en la ciencia.

Tenemos la suerte de tener en clase una mamá científica que ha venido a realizar un taller muy divertido.

Al llegar, nos explicó que trabajaba en un laboratorio y que investigaba un montón de cosas.

Se puso su bata y gafas de científica e incluso nos dejó ponernos accesorios a nosotr@s! Nos probamos guantes, gafas y pudimos tocar materiales como pipetas, un matraz o pipetas.

Después nos preguntó "¿Os habeís lavado bien las manos?" y todos contestaron  ¡¡¡¡¡SIIIIII!!!!!!

Asique para comprobarlo, recogió las bacterias de nuestras manos en un botecito... y cuando pasó un rato, pudimos observar cómo esos bichitos habían crecido y comprobamos que en realidad, nuestras manos ya no estaban limpias porque habíamos tocado un montón de cosas.

Después, vertió esos bichitos en unas placas de petri y les aplicó jabón. En ese momento, todos los bichitos desaparecieron! 

Hemos comprendido muy bien la importancia de desinfectarnos bien las manos.

Por último, realizamos un experimento creando lámparas de lava casera del color de cada equipo de clase. Buscamos algunas semejanzas y algunos cohetes que era parecido a nuestro bote de la calma... :)    

Nos lo hemos pasado genial y hemos aprendido un montón sobre ciencia :)

G R A C I A S

Ventana a la clase de inglés :)

Teacher Sabina nos cuenta lo que está trabajando en inglés estas semanas:

En clase de inglés seguimos trabajando los sentimientos y emociones. Partimos de este vídeo en el cual encontramos ocho emociones: happy, sad, angry, surprised, hungry, scared, shy and sleepy.

También nos ha ayudado ver la misma canción con diferentes vídeos. Así hemos aprendido muy bien ejemplos de cosas que ocurren cuando sentimos estas emociones y sabemos imitarlos nosotros y nosotras mismas.

   

Estos días también hemos estado preparando el día de San Valentín. Hemos pintado corazones (hearts) y vamos a aprender a decir 'I love you' a las personas que queremos, como nuestros amigos y amigas (friends) o nuestras familias (family). También aprendemos a decir abrazo, porque nos abrazamos cuando la canción dice 'a great big hug', y beso, porque lanzamos un beso cuando la canción dice 'a kiss from me to you'.

   

'I love you, 

you love me,

 we're a happy family.

 With a great big hug and a kiss

 from me to you (muack!)

 won't you say you love me to?' 

'I love you,

 you love me, 

we're best friends

 like friends should be. 

With a great big hug

 and a kiss from me to you (muack!)

 won't you say you love me to?'

Thank you teacher Sabina

CREATIVIDAD AL PODER

A veces necesitamos un poco de libertad para crear y expresar lo que sentimos de maneras diferentes. Por ello, hemos dedicado una sesión a escuchar música mientras pintábamos con acuarela libremente.

No solo nos hemos relajado y divertido sino que hemos sido muy creativ@s! Los resultados han sido tan bonitos, que decoraremos la clase con nuestras creaciones :)

LUZ NEGRA

 Como ya sabéis, nos encanta realizar actividades diferentes y divertidas, por eso, para pintar nuestras medallas del día de la paz, bajamos todas las persianas y nos quedamos a oscuras para disfrutar de un taller de luz negra.

Con nuestros rotus mágicos, decoramos las medallas de la Paz.

RINCONES INVERNALES

 Con la llegada del invierno, a pesar de que la temperatura no acompañe mucho... también hemos introducido nuevos elementos en nuestros rincones de trabajo.

Por aquí os enseño algunas novedades:

EL RINCÓN SENSORIAL se ha teñido de azul y ahora tenemos utensilios nuevos de madera para hacer trasbases con arroz:

EL RINCÓN DE LOS MINIMUNDOS se ha llenado también de colores mas fríos e invernales:

En el RINCÓN DE LETAS Y GRAFO, nuestros caminitos son un poco más invernales y además estamos empezando a practicar la escritura de nuestro nombre, ¡cada vez nos sale mejor!:

En el RINCÓN DE ARTE han aparecido propuestas nuevas para hacer con plastilina y tenemos más elementos para crear de manera libre: